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박희춘 목사
(Homepage) |
2025-06-22 01:11:14, 조회 : 529, 추천 : 121 |
제가 생각하는 수사학에 대한 제일 큰 오해는 수사학은 연설 혹 설교의 전달방법에만 관련한다는
것입니다. 내용보다 수사기법이 수사학이 하는 일이라고 생각하고 수사학을 비판합니다.
이것은 아주 큰 잘못된 수사학에 대한 오해입니다. 수사학에는 크게 다섯가지의 기둥이 있는데
그 첫번째는 창의 Invention으로서 무엇을 전달할지, 무엇을 설교해여 할지를 발견하는 일입니다.
What to preach도 역시 수사학의 중요한 업무라는 것입니다.
아래의 위키에서의 인용을 참고하시기 바랍니다.
Inventio, one of the five canons of rhetoric, is the method used for the discovery of arguments in Western rhetoric and comes from the Latin word, meaning "invention" or "discovery". Inventio is the central, indispensable canon of rhetoric, and traditionally means a systematic search for arguments.
Speakers use inventio when they begin the thought process of forming and developing an effective argument. Often, the invention phase can be seen as the first step in an attempt to generate ideas or create an argument that is convincing and compelling. The other four canons of classical rhetoric (namely dispositio, elocutio, memoria, and pronuntiatio) rely on their interrelationship with invention.
무엇을 전달할지, 무엇을 설교해야 할지를 발견하는 일은 topoi 라고 하는 수사학의 창안에서의 중요한 분야입니다.
Topic을 발견하는 일이 그것입니다. 다시 한번 아래의 위키에서의 topoi에 대한 인용을 참고해보시기 바랍니다.
In classical rhetoric, arguments are obtained from various sources of information, or topoi (Greek 'places'; i.e. "places to find something"), also called by the Latin name loci (cf. Literary topoi). Topoi are categories that help delineate the relationships among ideas; Aristotle divided these into "common" and "special" groups.
In the common group could be found such categories as laws, witnesses, contracts, oaths, comparisons of similarity, difference, or degree, definitions of things, division of things (whole or parts, for instance), cause and effect, and other items that could be analyzed, researched, or documented.
설교학에서의 주제적 설교 topical preaching이 이 부분에서 연상됩니다. 물론 차이가 많이 있지만.
설교의 주제를 찾는법에 대해 수사학의 창안 Invention에서 도움을 얻을 수 있습니다.
설교전달방법과 설교의 수식에 대한 것만이 아닙니다.
다른 면으로 수사학은 비판적 성찰, 사고, 탐색을 하게 해줍니다.
변증법적 성서본문의 해석을 하게 해줍니다.
물론 기도와 묵상중에 성령의 도우심으로 설교본문 성서본문을 해석하고 설교내용을
계시받고,전달받고, 찾아내지만 이 과정의 주체와 도구는 역시 설교자이기에 그 설교자가 수사학의 창안에 대해
공부하고 훈련받았다면, 수사학의 창안의 기술을 체득하여 자연스럽게 성령의 계시와 조명그리고 설교자의
역량이 함께하여 성서 설교본문에서 독특한, 심오한 설교의 말씀들을 뽑아낼수 있는 것입니다.
그후 그 내용의 배열, 전달, 웅변등의 기법은 다음의 4개의 수사학의 기둥에서 도움을 받을 수 있을 것입니다.
그리고 대부분의 문학에서 다루는 수사학은 거의 이 창안에 근거한 비판적이론을 참고합니다.
우리가 흔히 쉽게 단정짓고 비판하는 수사학은 단지 전달과 수식에 대한 것이라는 큰 오해를 바꾸어야합니다.
이 부부에 대하여는 더 깊게 논의해야하지만 오늘의 논의는 수사학의 잘못된 이해를 바로잡는것이므로
Topoi에 대한 더 깊은 설교와의 연구는 다음으로 미룹니다
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